EDUCAR IGUALDAD

 Hola. He diseñado esta actividad a pesar de que yo no pertenezco al mundo de la educación. El objetivo es que se lo pasen bien aprendiendo valores. ACTIVIDAD : EL RAP DE LA IGUALDAD. OBJETIVO GENERAL : Reflexionar, formar y sensibilizar en igualdad. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: ·          Facilitar la reflexión sobre conceptos vinculados a la igualdad ·          Favorecer el análisis clínico ·          Favorecer el trabajo en equipo y la cooperación ·          Generar debate y discusión en el aula. ACTIVIDADES : 1.        Con toda la clase generar una lluvia de ideas de lo que para los niños es el concepto de igualdad. 2.        Elegir cuatro o cinco de estas ideas y repartirlas en grupos de cuatro 3.        Cada grupo debe...

 1: Crees que la pobreza menstrual afecta al rendimiento escolar?  Por supuesto que sí. Si una alumna tiene que dejar de ir a clase porque no cuenta con los recursos suficientes par acceder a los productos de higiene, eso afectará al rendimiento. Estamos hablando de faltar una semana cada mes aproximadamente. Además, lo puede vivir con temor o miedo al qué dirán sus profesores y sus compañeros. 2:Qué tabúes has encontrado en clase al hablar de salud menstrual?  Yo no trabajo en ningún centro escolar ni con mujeres en edad de menstruar, así que hablo desde lo que me imagino. La menstruación sigue siendo un tabú, aunque no tanto como hace unos años. Cuesta hablar de ellos. A los chicos les provoca risitas y a las chicas, algunas, se sienten incómodas con el tema. Aún con todo, veo que se ha avanzado mucho con respecto a unos años. Creo que es necesario hablar de la menstruación de una forma más natural. La mayoría de los chicos no sabe a qué se debe, ni los cambios hormonal...

ANÁLISIS DAFO Voy a adaptar el análisis DAFO a la realidad actual de mi puesto de trabajo. No es un centro escolar. Es una fundación  de servicios sociales que intervenimos con diferentes colectivos. 

 Creo que lo que anuncia son un conjunto de marcas, de limpieza e higiene, que aparecen al final del anuncio.  Las protagonistas son las madres que están junto a sus hijos deportistas, que serán los futuros ganadores en las olimpiadas. Se presentan a las madres como mujeres que está siempre al lado de sus hijos, acompañándoles en el esfuerzo que hacen, y además realizando las tareas del hogar, y siempre de buen humor. Creo que va dirigido a todo el mundo. A las madres especialmente que las agradecen el esfuerzo, y al resto para presentarles cómo es el trabajo de esas madres.  Creo que sí que está bien, pero no creo que refleje la realidad. Quiero pensar que hay muchos  padres que están junto a sus hijo y junto a sus mujeres en el reparto de tareas. Me ha faltado ver algún hombre haciendo lo mismo que estas mujeres.

 Las mujeres más importantes en mi vida han sido mi madre y mis hermanas. De ellas he aprendido todo lo que se y me han ido acompañando en mi camino. Me voy a centrar en mi madre. Mujer trabajadora, profesora de formación. Ha compaginado su trabajo que es su vocación con el mantenimiento de una casa y el cuidado de cuatro hijos. Nunca nos ha faltado nada. Ha estado siempre a nuestro lado. Es ella quien me ha hecho ser como soy.  A mi madre siempre le ha gustado reunir a toda la familia, sin pensar en el trabajo o gasto que esto pudiera suponer. Mantener a la familia unida ha sido y sigue siendo su lema de vida, y por esto le doy las gracias. Tengo miles de  recuerdos de ella, pero se me viene a la cabeza los ratos que pasaba con cada uno de los hermanos ayudándonos con las tareas escolares, siempre con buen humor y con entrega absoluta